Başarı ölçme ve değerlendirme yöntemi olarak ara sınav, kısa sınav, ödev, sunum, uygulama ve final sınavları ile hedeflenen ders öğrenme çıktılarında ifade edilen kazanımlara ulaşılıp ulaşılmadığını ve hangi oranda ulaşıldığını ölçebilecek şekilde tasarlanmıştır.