Kalite
1. Kurum Hakkında Bilgiler
1.1. İletişim Bilgileri
1.2. Tarihsel Gelişimi
1.3. Misyonu, Vizyonu, Değerleri ve Hedefleri
1.4. Eğitim-Öğretim
1.5. Ar-Ge
1.6. Organizasyon Şeması
2. Kalite Güvencesi Sistemi
2.1. Kalite Politikası
2.2. Kalite Komisyonlarının Görev, Sorumluluk ve Faaliyetleri
2.3. Paydaş Katılımı
3. Eğitim-Öğretim
3.1. Programların Tasarımı ve Onayı
3.2. Programların Sürekli İzlenmesi ve Güncellenmesi
3.3. Öğrenci Merkezli Öğrenme, Öğretme ve Değerlendirme
3.4. Öğrencinin Kabulü ve Gelişimi, Tanıma ve Sertifikalandırma
3.5. Eğitim-Öğretim Kadrosu
3.6. Öğrenme Kaynakları, Erişilebilirlik ve Destekler
4. Araştırma Geliştirme ve Toplumsal Katkı
4.1. Birimin Araştırma Stratejisi ve Hedefleri
4.2. Araştırma Kaynakları
4.3. Araştırma Kadrosu
4.4. Birimin Araştırma Performansının İzlenmesi ve İyileştirilmesi
5. Yönetim Sistemi
5.1. Yönetim ve İdari Birimlerin Yapısı
5.2. Kaynakların Yönetimi
5.3. Bilgi Yönetimi Sistemi
5.4. Birim Dışından Tedarik Edilen Hizmetlerin Kalitesi
5.5. Yönetimin Etkinliği ve Hesap Verebilirliği, Kamuoyunu Bilgilendirme
6. Sonuç ve Değerlendirme
7. Göstergeler
8. Birim Özdeğerlendirme Raporu
Hakkımızda
Misyon
Vizyon
Yetki, Görev ve Sorumluluklar
Örgüt Yapısı
Personel
Akademik Personel
İdari Personel
İdari Personel Görev Dağılımları
Stratejik Planımızda Birimimizin Sorumluluğu
Stratejik Plan İzleme ve Değerlendirme
Görev Tanımlarımız
İş Akış Süreçlerimiz
Yönetim
Dersler
Tesisler
İletişim
Menü
2.1.3. Misyon Farklılaşması
Bu yaklaşım benimsenmekte; Çünkü,
