Arkeoloji Bölümü

Arkeoloji Bölümü

  • Kalite
    • A. KURUMSAL
      • 1. Hakkımızda
        • 1.1. Tarihsel Gelişimi
        • 1.2. Eğitim-Öğretim
          • 1.2.1. Program yeterlilikleri
          • 1.2.2. Programların yeterlilikleri ve ders öğrenme çıktıları
        • 1.3. Araştırma ve Geliştirme
        • 1.4. Yönetim
        • 1.5. Paydaşlar
          • 1.5.1. Öğrenci temsilcisi
          • 1.5.2. Uluslararası öğrenci temsilcisi
          • 1.5.3. Kurullar ve Komisyonlar
          • 1.5.5. İdari Personel
          • 1.5.4. Akademik Personel
        • 1.6. Dış Paydaşlar
        • 1.7. Belgeler
          • 1.7.1. Anketler ve Bilgi Formları
        • 1.8. Servisler
          • 1.8.1. Öğrenci bilgi sistemi
          • 1.8.2. Yasa ve yönetmelikler
        • 1.9. İş Analizleri
          • 1.9.1. Görev tanımları
          • 1.9.2. İş akış süreçleri
      • 2. İletişim
      • 3. Gelişim
      • 4. Misyon, Vizyon, Değerler ve Hedefler
        • 4.1. Stratejik plan
        • 4.2. Vizyon
        • 4.3. Değerler
        • 4.4. Hedefler
      • 5. Eğitim-Öğretim
      • 6. Ar-Ge
      • 7. İyileştirme
    • B. KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ
      • 1. Kalite Güvence Sistemi
        • 1.1. Değerler yansıması
        • 1.2. Strateji yansıması
        • 1.3. Misyon farklılaşması
        • 1.4. Dengeler
        • 1.5. Kalite politikası
        • 1.6. Kalite yayılımı
        • 1.7. İçselleştirme
        • 1.8. Uygunluk
        • 1.9. Entegrasyon
        • 1.10. Stratejik entegrasyon
        • 1.11. Performans göstergeleri
        • 1.12. Anahtar göstergeler
        • 1.13. Birim kültürü
        • 1.14. Uluslararasılaşma
        • 1.15. İzleme
        • 1.16. İşbirlikleri
      • 2. Kalite Yönetim Sistemi
        • 2.1. Periyodik yönetim süreçleri
        • 2.2. Gruplar
        • 2.3. İlişkiler
        • 2.4. Temsil
        • 2.5. Değerlendirmeler
        • 2.6. Kalite kültürü
        • 2.7. Ortak hedefler
        • 2.8. PUKO (eğitim-öğretim)
        • 2.9. PUKO (Ar-Ge)
        • 2.10. PUKO (Toplumsal)
        • 2.11. PUKO (Yönetsel)
        • 2.12. İç Paydaş analizi
        • 2.13. Paydaş katılımı
        • 2.14. İç Paydaş bilgilendirme
        • 2.15. İç Paydaş geri bildirimi
        • 2.16. Dış paydaş
        • 2.17. Dış Paydaş bilgilendirme
        • 2.19. Dış Paydaş katılımı
        • 2.20. Mezunlar
        • 2.21. Öğrenci katılımları
        • 2.22. Dış katkılar
    • C. EĞİTİM-ÖĞRETİM
      • 1. Programların Tasarımı ve Onayı
        • 1.1. Program tasarımı
        • 2.1. Güvenceler
          • 2.1.1. Bilgi formları (Ders)
          • 2.1.2. Uygulama dosyaları (Ders)
            • 2.1.2.1. Uygulama çizelgesi
            • 2.1.2.2. Değerlendirme raporları (Öğretim üyesi)
            • 2.1.2.3. Anket sonuçları (Öğrenci değerlendirme)
            • 2.1.2.4. Sınav dosyaları
            • 2.1.2.5. Sınav soruları ve puanları
            • 2.1.2.6. Soruların çözümleri
            • 2.1.2.7. En yüksek-orta-en düşük cevap kağıdı fotokopisi
            • 2.1.2.8. Ders ile ilgili proje dosyaları
            • 2.1.2.9. En iyi proje/uygulama
            • 2.1.2.10. Resmi not listesi
          • 2.1.3. Ders Uygulama Dosyaları
            • 2.1.3.1. Program çıktıları değerlendirme raporu
            • 2.1.3.2. Dersin program çıktıları matrisi
            • 2.1.3.3. Öğrenim çıktıları değerlendirme anketi
            • 2.1.3.4. Değerlendirme ve Öneriler
        • 2.2. İzlemeler
        • 2.3. İyileştirmeler
        • 2.4. Bilgilendirmeler
        • 2.5. Akreditasyon destekleri
        • 3. Öğrenci Merkezli Öğrenme, Öğretme ve Değerlendirme
          • 3.1. Politikalar
            • 3.1.1. Eğitim politikası
          • 3.2. Yayılımlar
            • 3.2.1. Bilinirlik
          • 3.3. Yetkinlikler
          • 3.4. İş yükleri
          • 3.5. Öğrenci katılımı
          • 3.6. Uluslararası hareketlilik
          • 3.7. Deneyimleme
          • 3.8. Seçmeli dersler
            • 3.8.1. Disiplinlerarası seçmeli dersler
          • 3.9. Seçmeli derslerin yönetimi
            • 3.9.1. Seçmeli ders uygulamaları
          • 3.10. Öğrenci danışmanları
            • 3.10.1. Etkinlikler
            • 3.10.2. Başarı ölçümleri
            • 3.10.3. İlan
          • 3.11. Mezuniyet koşulları
          • 3.12. Çıktı ölçümleri
          • 3.13. BDY
          • 3.14. Öğrenci hakları
          • 3.15. Öğrenci şikâyetleri
            • 3.15.1. Şikayet giderme politikaları
          • 3.16. Alan dışı öğrenme
        • 4. Öğrencinin Kabulü ve Gelişimi, Tanıma ve Sertifikalandırma
          • 4.1. Kabul
          • 4.2. Formal öğrenme
          • 4.3. İnformal öğrenme
        • 5. Eğitim-Öğretim Kadrosu
          • 5.1. Özgeçmişler
            • 5.1.a. Doç.Dr.MuratTürkteki
            • 5.1.b. Doç. Dr. Mustafa Erkan Fidan
            • 5.1.c. Dr. Öğr. Üyesi Deniz Sarı
            • 5.1.e. Arş. Gör. Haralambos Nikolayidis
            • 5.1.f. Arş. Gör. Sevingül Bilgin
            • 5.1.g. Öğr. Gör. Sezer Seçer Fidan
            • 5.1.d. Doç. Dr. Sinem Türkteki
          • 5.2. Mesleki Gelişim
            • 5.2.1. Güvence
          • 5.3. Ders Görevlendirmeleri
          • 5.4. Eğiticilerin eğitimi
          • 5.5. Ders verme (dış kaynaklı)
        • 6. Öğrenme Kaynakları, Erişebilirlik ve Destekler
          • 6.1. Altyapılar
          • 6.2. Faaliyetler
          • 6.3. Kurumsal hizmetler
            • 6.3.1. Birimsel hizmetler
          • 6.4. Özel öğrenciler
          • 6.5. Planlama
          • 6.6. Bütçe dağılımı
    • D. ARAŞTIRMA, GELİŞTİRME ve TOPLUMSAL KATKI
      • 1. Birimin Araştırma Stratejisi ve Hedefleri
        • 1.1. Bütünleşik politikalar
        • 1.2. Katkısal politikalar
      • 2. ARAŞTIRMA KAYNAKLARI
        • 2.1. Planlama
        • 2. 2. Paydaşlar
        • 2. 3. İzleme
        • 2. 4. Fon stratejileri
        • 2. 5. Personel teşvikleri
        • 2. 6. Dış destekler
      • 3. ARAŞTIRMA KADROSU
        • 3.1. Yetkinlikler
        • 3.2. Yetkinlik ölçümleri
        • 3.3. Olanaklar ve destekler
          • 3.3.1. Fiziksel, teknolojik ve finansman
          • 3.3.2. Laboratuvarlar
          • 3.3.3. Projeler
          • 3.3.4. Etik kural destekleri
          • 3.3.5. Ölçme ve Değerlendirme
        • 3.4. Teşvikler
      • 4. BİRİMİN ARAŞTIRMA PERFORMANSININ İZLENMESİ VE İYİLEŞTİRİLMESİ
        • 4.1. Performans
        • 4.2. Yayımlar
        • 4.3. Ranking yöntemi
          • 4.3.1. Katkı yeterliliği
        • 4.4. Ranking derecesi
    • E. YÖNETİM SİSTEMİ
      • 1. Yönetim ve İdari Birimlerin Yapısı
        • 1.1. Yönetim Sistemi
        • 1.2. İç kontrol eylem planı
        • 1.3. Yetki dağılımı
      • 2. Kaynakların Yönetimi
        • 2.1. Etkililik
        • 2.2. Etkinlik
        • 2.3. Liyakat
        • 2.4. Finansal yönetim
        • 2.5. Kaynakların yönetimi
      • 3. Bilgi Yönetimi Sistemi
        • 3.1. Bilgi Yönetimi
        • 3.2. Performans göstergeleri
          • 3.2.1. Desteklemeler
        • 3.3. Süreç destekleri
        • 3.4. Veri toplama
        • 3.5. Güvenlik ve gizlilik
        • 3.6. Birim hafızası
      • 4. Birim Dışından Tedarik Edilen Hizmetlerin Kalitesi
        • 4.1. Tedarik kriterleri
        • 4.2. Tedarik güvencesi
      • 5. Kamuoyunu Bilgilendirme
        • 5.1. Kamuoyu paylaşımı
      • 6. Yönetimin Etkinliği ve Hesap Verebilirliği
        • 6.1. Etkinlik paylaşımı
        • 6.2. Güvence
        • 6.3. Liderlik ölçümleri
        • 6.4. Şeffaflık politikaları
    • F. TOPLUMSAL KATKI
  • Hakkımızda
    • Genel Bilgiler
    • Misyon ve Vizyon
    • Yönetim
    • Yönetmelik ve Yönergeler
    • Akademik Personel
    • İdari Personel
    • Bölümden Fotoğraflar
  • Araştırmalar
    • Küllüoba Kazıları
    • Bilecik İli Arkeolojik Yüzey Araştırmaları
    • Eskişehir ve Kütahya İlleri Tarih Öncesi Dönem Yüzey Araştırmaları
    • From Mines to Graves (XRF Metal Analizleri)
    • Konya Regional Archaeological Survey Project
  • Dersler
    • Tüm Dersler
    • Ders İçerikleri
    • Uygulama Alanı
    • Ders Programları
  • Seminer Kitaplığı
    • Yayın Katalogu
    • Çalışma Saatleri
  • Öğrenci
    • Arkeoloji Kulübü
    • Ders Kayıt Danışmanları
    • Staj Yapan Öğrencilerimiz
    • Mesleki Bağlantılar
    • Tamamlanan Yüksek Lisans Tezleri
    • Sıkça Sorulan Sorular
  • İletişim
  • Menü

Araştırmalar

Küllüoba Kazıları

Bilecik İli Arkeolojik Yüzey Araştırmaları

Eskişehir ve Kütahya İlleri Tarih Öncesi Dönem Yüzey Araştırmaları

From Mines to Graves (XRF Metal Analizleri)

Konya Regional Archaeological Survey Project

Yer imleri

  • Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi
  • Öğrenci Bilgi Sistemi
  • Kütüphane ve Bilgi Merkezi
  • Akademik Takvim
  • E-posta
  • EBYS
  • Akıllı Kart
  • Telefon Rehberi
  • Bölüm Facebook Sayfası
  • Bölüm Instagram Sayfası
  • Bölüm Twitter Sayfası
 
 
Tasarım: Basın Yayın ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü & Bilgi İşlem Daire Başkanlığı
A SiteOrigin Theme